一、教材简介

   《社会福利》站在“中国古之已有的福利思想、理论及实践”立场上，充分发掘中国传统社会的福利思想、文化及实践，吸收发达国家最新社会福利学术成果及实践经验，梳理社会福利基本概念与理论、社会福利政策与制度、社会福利主体与客体、社会福利治理与挑战，以及教育、就业、健康、养老、住房等福利项目，提炼出具有时代特性的社会福利学术体系、学科体系及话语体系，使读者重新认识社会福利的中国样态。

  二、编者简介

主编：高和荣，厦门大学公共事务学院教授，南强重点岗位教授，博士生导师。现任厦门大学党委常委、宣传部/教师工作部部长。中国社会保障学会教学指导委员会副主任，中国社会学会社会福利研究专委会理事长、中国社会学会社会保障与社会发展专委会理事长。主要研究领域为社会保障、社会政策、台湾社会福利等。主持教育部哲学社会科学研究重大攻关项目、国家社会科学基金重点及一般项目多项，在中国社会科学出版社、社会科学文献出版社出版著作多部，在CSSCI核心期刊上发表论文110多篇，其中10多篇被《新华文摘》（含网络版）全文转载，近20篇论文被《中国人民大学复印报刊资料》《高等学校文科学报文摘》全文转载。获福建省哲学社会科学优秀成果一等奖2次、二等奖1次，宝钢优秀教师等。

副主编：彭华民，南京大学二级教授，社会工作博士点创始人/学科带头人、社会建设与社工研究院院长等。兼任中国社会工作教育协会副会长、第二届MSW教指委委员、中国社会学会社会福利研究专委会荣誉理事长，中国-北欧社会福利研究网（SNoW）理事、东亚社会福利网中方协调人等。任教育部重大课题攻关项目、教育部马工程等首席专家。主持国家社科基金和教育部项目22项，发表中英文论文200余篇，出版专著教材50余部。获教育部优秀教学成果二等奖、教育部社科优秀成果三等奖（两次）、教育部十二·五国家级规划教材、宝钢优秀教师等。

  三、教材特色

特色一：坚守理论自信与文化自信，遵循古今贯通与中西会通，践行学术涵养与学术对话，突出中国风格与中国特色，提炼出社会福利的中国学术体系及话语体系。

    特色二：突破以往社会福利教材更多地聚焦经济政治而较少地关注社会的局限，本教材重在把社会当成社会福利的根基，让学生掌握社会结构、社会组织及社会文化对福利的影响，增强学生的理论自信与文化自信。

图2 社会文化与社会福利（教材案例）

特色三：搭建与课程配套的案例库，设置章节重点、复习思考题，使教材更具可读性和趣味性、时代性与延展性。共收录的68个案例囊括古今中外，涵盖社会福利理解、理论、政策、制度、主体、客体、项目、治理、实践和挑战等方面。

四、教材主要内容（大纲）

第一章 绪 论

第一节 福利的涵蕴

第二节 社会福利的维度

第三节 社会福利的目标

第二章 社会福利理论

第一节 福利功能理论

第二节 福利冲突理论

第三节 福利文化理论

第四节 福利转型理论

第三章 社会福利政策

第一节 政策问题识别

第二节 福利政策动议

第三节 政策的合法化

第四节 福利政策执行

第五节 福利政策评估

第四章 社会福利制度

第一节 社会福利制度的构成

第二节 社会福利制度的运行

第三节 社会福利制度的发展

第五章 社会福利主体

第一节 政府

第二节 企业

第三节 家庭

第四节 非政府组织

第六章 社会福利客体

第一节 福利面向普通群体

第二节 福利服务特殊群体

第三节 福利服务应急事务

第七章 社会福利项目

第一节 教育福利

第二节 就业福利

第三节 健康福利

第四节 养老福利

第五节 住房福利

第八章 社会福利治理

第一节 社会福利治理的内涵

第二节 社会福利治理的手段

第三节 社会福利治理的目标

第九章 英国的福利政策

第一节 福利国家的建立

第二节 撒切尔夫人的福利改革

第三节 梅杰的福利政策

第四节 布莱尔的福利政策

第五节 布朗的福利政策

第六节 卡梅伦的福利政策

第十章 美国的福利政策

第一节 里根和布什时代的福利政策

第二节 克林顿和小布什时代的福利政策

第三节 奥巴马和特朗普的福利政策

第十一章 社会福利的挑战

第一节 全球化时代的社会福利

第二节 人工智能时代的社会福利

第三节 未来社会的家庭福利

（公共事务学院）