一、教材简介

《动物生物学》是环境与生态学院“动物生物学”这一生态学专业核心课程、国家级精品课程（2007年）、国家级精品资源共享课程（2016年）的配套使用教材。该教材于1996年首次出版，至2019年共再版4次，其中2005年和2019年由高等教育出版社出版的第三版和第五版，分别入选普通高等教育“十五”和“十二五”国家级规划教材。第五版获首届全国优秀教材（高等教育类）二等奖。在多次再版过程中，编写组对本教材内容进行持续更新、修订，使其与学科发展相适应，保持相关内容紧扣学科前沿，与时俱进。教材注重让学生遍览动物生物学的各个领域，掌握基本理论与知识，了解新分支学科前沿研究成果，为后续课程学习奠定扎实基础。第五版教材配套有数字课程及拓展资源，可根据不同高校的需要和个性化科研兴趣进一步联网拓展阅读。

二、编者简介

陈小麟，厦门大学环境与生态学院教授（1999年起）、博士生导师。研究方向包括动物生态与保护生物学、鸟类保护遗传与分子生态学、滨海湿地水鸟保护。曾获高等学校国家级教学名师奖、中国野生动物保护协会“斯巴鲁生态保护贡献奖”、国家级教学成果一等奖、二等奖5项。其主编的教材《动物生物学》第五版，获首届全国优秀教材（高等教育类）二等奖。

方文珍，厦门大学环境与生态学院教授（2015年起）。研究方向包括动物分类学、生物多样性与保护、动物生态学。共有4项国家自然科学基金面上项目（主持3项、参与1项）。其主编的教材《动物生物学》第五版，获首届全国优秀教材（高等教育类）二等奖。

三、教材特色

第1版于1996年出版，历经25年建设，与国家级精品课、国家级精品资源共享课程相互配套，在教学改革中颇具创新特色。

教材让学生全面了解动物生物学的各个领域，掌握基本理论和基本知识以及动物生物学研究的前沿信息，为后续课程学习奠定扎实基础。至今为止，本教材中的动物行为学内容依然是国内动物生物学同类教材的独特内容。

附有一体化设计的教学大纲、课件、教案、习题、拓展阅读和参考文献等丰富的数字课程资源，能够满足不同高校的需要，个性化培养学生的科研兴趣；并极大地丰富了课程知识呈现形式，方便教师引导学生有效利用这些资源进行自主学习。

连续更新5版，长期坚持跟踪学科的发展，不断地吸收和反映动物生物学的新成果，在保持教材先进性的同时，也带动了课程体系、教学内容与教学方法的改革，有效地提高了课程的教学效果。

四、教材主要内容（大纲）

第一章 绪论

第二章 动物生物学基本理论

第一节 生命的物质基础

第二节 动物细胞、组织、器官和系统

第三节 动物早期胚胎发育基本规律

第四节 动物形态学基本概念

第五节 动物分类基本知识

第三章 动物的类群

第一节 单细胞动物

第二节 无体腔动物

第三节 假体腔动物

第四节 软体动物和环节动物

第五节 节肢动物门

第六节 棘皮动物门

第七节 脊索动物

第八节 水生脊椎动物

第九节 陆生外温脊椎动物

第十节 陆生内温脊椎动物

第四章 动物机体的结构、功能和调节

第一节 保护、支持与运动

第二节 机体的协调

第三节 气体交换、血液循环与免疫作用

第四节 营养与消化

第五节 温度与体液调节

第六节 动物的生殖与个体生长

第五章 进化与系统发育

第一节 遗传变异与进化

第二节 进化的例证

第三节 物种起源

第四节 系统发育

第六章 动物的行为

第一节 行为组成

第二节 定型行为

第三节 学习行为

第四节 社会生物学

第七章 动物与环境

第一节 动物地理

第二节 动物生态

第三节 保护生物学

（环境与生态学院）