关于制定2017-2018学年第二学期开课计划的通知

发布时间: 2017-12-04

关于制定2017-2018学年第二学期开课计划的通知

各单位:

为全面贯彻党的十九大精神,落实立德树人根本任务,严格教学过程管理,强化课堂教学纪律,确保各门课程与思想政治理论课同向同行形成育人合力,现将2017-2018学年第二学期本科课程开课排课有关要求通知如下:

  1. 全面贯彻立德树人要求,严格本科开课管理

  2. 严把任课教师关。各单位应当落实教书育人主体责任,严把任课教师的政治、道德和业务标准。各单位应当通过课程组活动等形式组织全体教师深入学习党的十九大精神,积极开展教学研讨活动,切实提升教师教书育人的能力。

  3. 严把开课关。各单位应当按照培养方案编制分年级开课计划,从培养方案中导入课程。新开课程应当按照《厦门大学本科教学管理办法》,在认真论证的基础上,经过学院教学委员会审议、学院分管教学院长和学院党委审批后方可开课。辅修专业学生统一按录取年份界定年级。

  4. 严把教学大纲关。各单位应当按照《厦门大学本科教学管理办法》严格审核课程教学大纲、教学进度表将社会主义核心价值观教育等自觉纳入日常教学内容。严格按照教学大纲上课,杜绝不按教学大纲随意上课的行为。

  5. 严把教材选用关。各单位应当按照《厦门大学教材选用管理办法》选用教材,坚持政治标准和学术标准并重、思想性和科学性有机结合。其中,思政课必须统一使用国家统编教材;“马工程”教材相关课程必须统一使用“马工程”教材(附件5);选用引进教材严格遵守国家出版物进口管理的有关规定,原版教材应当指定相应的中文参考书。

  6. 建立课程信息公开制度。各单位应当主动公开课程信息,任课教师应认真填写课程教学信息内容,并在学生选课之前录入教务管理系统,作为学生选课的重要指南,自觉接受学生监督。教师应当在第一堂课时将课程信息以PPT或纸质材料等形式详细告知学生。

  7. 落实教授上课制度。教授应当本科生上课。各学院应当鼓励教授承担专业覆盖面大、学生受益面广的大类平台课程。根据2011年第15次校长办公会要求,本科新生的专业基础课和专业课必须由教学经验丰富的教授或者副教授讲授。其他年级由高级职称教师承担专业课的比例不低于90%

  8. 推动小班化教学。原则上理工科专业课一个班的人数不得多于30人,人文社科不得多于40人。各单位要充分利用学校“智慧教室”(附件3),积极探索新型教学模式,提升教学效果。实施基础学科拔尖学生培养试验计划、国际化教学改革试验计划以及卓越人才培养教育计划所在专业的课程,原则上都应采取小班授课。

  9. 推动“本科生全部课程上网工程”。根据《关于实施“本科生全部课程上网工程”暨全面启用课程中心平台的通知》要求,所有课程应利用课程中心平台开展网络辅助教学活动,教师要在课程中心平台上引导学生开展教学互动,布置网上作业、网上测试,组织网上专题讨论,开展教学效果、教学形式问卷调查等。鼓励教师依托课程中心平台创新教学模式。课程上网情况纳入绩效考核范畴。

  10. 推动课程资源开放共享。各单位应当按照学校要求((2013)厦大教71号)开放课程,除分别在思明及翔安校区开设全校性选修课外,专业课程(特殊课程除外)均应留出不低于10%名额供其他科类或年级学生选修。学生跨学科修读全校性选修课或其他院系专业课均可认定为跨学科基本课程,学院应当对此提出指导性修读意见(附件1与附件2)。鼓励各学院开放合适的研究生课程供本科生修读,并对此提出指导性修读意见。课程开放情况纳入绩效考核范畴。

  11. 加强实践教学管理。各单位必须把实验、实训、实习等实践教学环节列入开课计划,并在录入计划之前把课程、授课对象、人数等其他具体要求提前报送给各相关授课单位。各学院应在学期初将实习实训的时间安排提前告知相关公共教学部,以便公共教学部做好教学安排。

  12. 精心编排课表,强化课堂教学纪律

  13. 严格按照教学周上课。2017-2018学年春季学期共17周(2018225日至2018623日),其中教学15周,复习考试2周。各单位应按照教学周上课,不得随意“减少课时”。除特殊课程外,原则上不允许集中时间授课。

    为落实全国高校思想政治工作会议精神,双周星期一78节课为政治理论学习时间,不安排课程。为落实《厦门大学关于加强体育工作的若干意见》精神,实施学生“下午四点半锻炼计划”,原则上78节不安排课程。

  14. 严格按作息时间表上课。各单位应按照学校时间作息表安排课程,不得随意“推迟上课”或“提前下课”。

  15. 严格执行编排课表基本原则。编排课表时应当充分考虑师生身心健康、学生接受能力、课程性质、上课效果,努力优化教学资源配置,提高教学质量和教学资源使用率。

  16. 一天之内同一班级同一门课程上课时间不得达到4节课(实验、实训类课除外);学生自学难度较大的课程尽量不安排在同一单位时间段(如上午、下午或晚上)。

  17. 周学时4的课程应当分2次上课。周学时3的课程应当采用单双周排课(即单周4节、双周2节或双周4节、单周2节)。确需在一个单位时间内安排3节课的,应安排在下午或晚上, 下午从14:30开始,下课时间不得早于1725;晚上应从1910开始,下课时间不得早于2145

  18. 同一教师在一个单位时间段连续上课时间不超过3节课(实验、实训类课除外)。

  19. 同一教师承担不同校区的课程,尽量不安排在同一天;同一班级学生需在不同学区上课,应留给学生充裕的往返时间。

  20. 学院(教学部)应提前做好课程容量计算工作,按需申请教室,避免出现小班占用大教室上课,或教室容量无法满足上课人数需求的情况。

  21. 本科课程原则上选课人数不足15人的(艺术学科除外)不开课,选课人数不足但确有需要开设的课程,各单位可向教务处申请开课。

  22. 联合授课课程应将全体授课人员录入教务管理系统。凡涉及跨系开课的,开课单位应将开课年级、课程及班级人数等有关信息通过教务管理系统及时报送相关授课单位。

  23. 工作安排

    开课排课是本科教学活动的重要组成部分,为确保本科选课有序进行,各单位应于1229日前完成开课排课相关工作。学生选课将于12日开始。主要进度安排如下:

  24. 第10-11周(2周,截止至12月2日前):落实开课课程和任课老师。

  25. 第12周(1周,截止至12月9日前):开课计划录入系统、教务处审核开课计划。

  26. 第13-14周(2周,截止至12月23日前):教务处排课,各单位核对课表并通知有关单位、教师、学生。

  27. 第15-16周(2周,截止至1月6日前):前三轮选课。

开课计划是实施培养方案的重要工具,是整个教学活动中最重要的组成部分,也是教学经费划拨、教学状态基本数据统计与核对、本科教学工作绩效考核等工作的重要依据,请各学院务必认真对待此项工作,认真编制开课计划,确保开课信息的完整与准确性。对于违反学校有关规定达到教学事故者,教务处将按照《厦门大学教学事故认定与处分暂行办法》(厦大教[2011]15号)给予严肃处理。

  

课程审核联系:刘老师,联系电话2182250

新开课程审核:李老师,联系电话:2187315

附件:

  1. 附件1 各院系课程对全校开放人数任务表.pdf

  2. 附件2 全校本科专业所属课程大类.pdf

  3. 附件3 “智慧型”教室功能介绍.pdf

  4. 附件4 课程教学进度维护流程.pdf

  5. 附件5 56种已出版马工程教材信息.xlsx

      

    厦门大学教务处

    20171121